在给孩子进行英语分级阅读时，读物的选择是很重要的，市面上有很多的产品，有些非常热门，侧重点各有不同，那么，英语分级读物怎么选？下面八宝网小编就带来介绍。
1、牛津树
适读年龄：3+
关键词：经典、分级科学、故事趣味性强
推荐指数：五星
津树是英国牛津大学出版社出版的王牌读物，也是英国家喻户晓的英语母语学习材料，全球有133个国家用它作为外语学习教材。
说说牛津树的优点：首先是有趣!牛津树的故事情节趣味十足，充满了浓浓的英式幽默，孩子会不由自主地想读下去，学英语只是附带的输入。
牛津树的另一个优点把知识和故事巧妙地融合在一起，孩子也能从故事中学到很多知识，比如自然科学、人文艺术、天文地理，机械数学、英国文化等等。
牛津树的缺点：它不太适合零基础的孩子进行英语启蒙，如果孩子在此之前完全没有接触过英语绘本、没有听过英语童谣，从这套书开始读起可能会有难度。
2、红火箭
适读年龄：2+
关键词：分级科学细致、主题丰富、适合零基础启蒙
推荐指数：五星
红火箭是海尼曼分级读物编者的另一套书，总共分为15个级别，国内目前引进了前11个级别，1-3是预备级(蓝盒)，4-7是初级(黄盒)，8-11是流畅级。
红火箭最明显的优点——它非常适合零基础启蒙。
它的最低级别“字母探险家 Alphabet Explorers”从26个字母和4组常见双字母组合开始，每本书学一组跟一个字母(字母组合)相关的词汇，每页上只有一个单词，同时搭配超高清实物图片，把单词和具象物体联系起来。
“字母探险家”这一级别的末页还有配套的磨耳朵儿歌，相当有韵律，让人忍不住跟着唱读。
红火箭的第二个优点是科普性强，虚构(fiction)和非虚构(non-fiction)的配比达到了5：5。
它的非虚构类部分延续了海尼曼的做法，全部采用真实照片作为配图。
它的虚构类阅读的画风也非常优美。
红火箭缺点：预备级故事性不强，趣味性不如牛津树，更适合低龄孩子。七八岁以上的英语零基础孩子可能对它的入门读物不感兴趣。不过后面阶段的故事很有趣，孩子一旦入门，很容易坚持下去。
3、I Can Read
适读年龄：3+
关键词：多名家作品、多热门IP、内容和插画品质高，故事性强
推荐指数：五星
I Can Read的出版方是全球五大英语出版商之一的Harper Collins柯林斯，它在美国家喻户晓，全球销量超过2000万册。
可以说，从来没有任何一套分级读物像I can Read汇集了那么多的著名儿童文学作家和插画家，其中不少作品和作者都曾获凯迪克大奖、纽约时报杰出儿童图书等行业大奖，因此整个I Can Read系列的图书制作和内容水准都极高，对于书中的一系列故事，孩子是读一个迷一个。
ICR 整套系列最大的特色在于拥有很多个受孩子们欢迎的主人公形象，比如Biscuit(饼干狗)、Pete the Cat(皮特猫)、Frog and Toad(青蛙与蟾蜍)等等。
ICR每一级别下都有多个卡通系列可选，选书时孩子可以选择自己喜欢的卡通系列，比如悠悠很喜欢的皮特猫和饼干狗。读完后还可以继续横向扩充。
除了有趣的故事书，I Can Read也有科普文，甚至还有热门影视动画改编的作品，著名的IP如：超人、冰川时代、愤怒的小鸟、怪物史莱克、功夫熊猫等等，这些对于孩子来说都太有吸引力了!
对于I can Read，硬要说它有什么缺点的话，那就是作为分级读物，它的分级不够细致，即使是入门级别也有一定的难度，不像红火箭那样从一个个单词开始学起，因此不太适合零起点阅读。
4、大猫
适读年龄：2+
关键词：分级科学、主题丰富、插图精美、适合零基础启蒙
推荐指数：五星
柯林斯大猫和牛津树一样，也是英国本土最畅销的分级读物，英国很多幼儿园、小学都拿它当做阅读教材。 大猫的分级体系科学细致，分级坡度缓慢，零起点也能用。它从最简单的单词与句型开始，逐渐加深难度，让孩子的阅读能力逐步进阶。
大猫总共有700多本，每一本都是独立的小故事，贴近生活，可读性很强。
大猫的内容非常丰富，fiction和non-fiction配比均衡。
fiction包括小说、戏剧、名著改编等，non-fiction不仅有科普，也有大量人文、历史话题。
大猫最大的优点在于它每本书都配有专属的练习册和视频音频教学资料!
大猫是一套各方面都比较优秀的分级读物，唯一的缺点是贵，想要把它当做基础分级读物全套买下来是有肉疼的。
6、Highlights美国科学分级图书馆
适读年龄：3+
关键词：科普、高品质图片，分级不够细致，不适合零基础启蒙
推荐指数：四星
“Highlights美国科学分级图书馆”来自鼎鼎大名的Highlights出版社，是一套精选的科普主题分级读物。
它总共有5个级别，每个级别50本，国内学而思引进了前3个级别。
这套书是市场上罕见的纯科普类分级读物，非常适合用来弥补孩子平时非虚构作品阅读的不足。
Highlights科普的另一大优点是高质量的科普照片，每一张实拍图都精彩出色且细节丰富。
Highlights科普分级的缺点：分级没有那么细致，入门级的难度也较大，适合在有别的分级读物和科普知识的基础上，作为non-fiction英文科普读物的拓展。
7、Step into reading
适读年龄：3+
关键词：有趣、题材丰富、语言和插图艺术性高
推荐指数：四星
Step into reading，来自美国的企鹅兰登出版社，很多人也叫它兰登分级读物。它总共分为5个级别，适合幼儿园至小学的阅读，内容包罗万象，题材十分丰富。
它吸引人的地方在于故事有趣，插画精美，语言富有韵律感，让人忍不住想大声念出来，在分级读物里属于语言和插图的艺术性都非常高的类型。
Step into reading的缺点：对初学者来说难度有点大，分级不够细致，不适合零基础启蒙，可以在有了一定阅读积累后，选择孩子感兴趣的IP作为横向补充阅读材料。在分级阅读的选择上，汪培珽的建议是同一时期3套交叉阅读。
每一套分级读物的单一级别下的书目都是有限的，选取多套交叉阅读，既可以保证孩子的阅读量，又能同时在内容上互补，兼顾孩子的兴趣点。
分级读物的使用最重要的是大量输入重复和坚持下去，做到了这两点，孩子英语水平的提升是指日可待的事!
进行分级阅读注意事项开启分级阅读前，我们需要注意以下的几点：
1、约定时间，每天都进行，每次10-20分钟;
2、给到孩子自由选择权，挑选自己喜欢的绘本;
3、父母的陪伴，关掉电视和手机;
4、以RAZ绘本为例，零基础先从aa级别认识图片读单词入手;自然拼读开始学了一年后，从A级别阅读句子开始。
5、阅读进度，一周1-2本，不可求快求多;
6、家长在给孩子进行绘本阅读前，先自己要把不认识的、不会读的单词查一遍，确保每个单词都认识，尽量发音准确;
7、家长不要有太大压力，可以适度的中文进行辅助讲解，坚持前1-3遍都可以给孩子中文解释，辅助理解故事情节，3遍之后绝不再中文解释。
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