很多时候人们都喜欢无意识的给孩子贴上各种标签，却没有想过孩子是否能够接纳你们这些所谓的称谓。比如孩子不爱打招呼就是不礼貌不懂事，但是你了解过孩子的内心想法吗？为什么孩子不爱打招呼呢，怎样去理解孩子不爱打招呼的行为。
让孩子对自己更有信心，让他“赢”也是个不错的方式。我经常和宝宝玩的“城堡游戏”，就特别适合这个主题。
玩这个游戏的时候，妈妈可以和孩子面对面坐在沙发上，用一个沙发靠垫代表城墙，放在两人中间。让孩子来“下命令”开始比赛。开始之后，孩子会用力往大人这边推沙发垫。大人一点点增加力量来抵抗。
这时要注意适当“让步”：当观察到孩子已经使出全力在拼时，假装力气不够败下阵来，或者稍微收一点点力量，让ta成功穿越。
一次次地游戏中，可以逐渐增加力量。也可以适当赢他几次。在游戏中，孩子学会了适当的“受挫”后调整情绪，也能在游戏中享受能力感和努力的过程。
如果站在孩子的角度来看，会发现与陌生人交往，对孩子是一个巨大的挑战。
有些孩子性格外向一些，多经历几次，就能很快适应陌生的环境， 甚至会尝试着接近其他小朋友。
有些性格内向的孩子则会越来越害怕陌生的环境，如果妈妈不去理解孩子，只是否定他、对他发火，孩子会更害怕陌生人，即使是那些跟他同龄的小伙伴，他们也不敢去交往。
不要当众批评孩子孩子拒绝叫人时，千万不要当众批评孩子，那样容易让孩子把打招呼跟不愉快的情感体验联系起来，进而产生对这种礼貌言行的消极态度，今后遇到这种情况，更加容易逆反！比较妥善的做法是化尴尬为教育契机。
比如，当孩子拒绝跟阿姨打招呼时，面对等待回应的阿姨，家长可以先“替”孩子跟阿姨打招呼。
一般而言，听到家长替孩子说的“阿姨好”，阿姨就反过来跟孩子回招呼，在这个互动过程中，被阿姨招呼的孩子不仅可以得到愉快的情感体验，还可以从家长那里学习到如何跟别人打招呼，甚至“反思”自己的行为。
